Centro de Documentação IAC
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Aprender a contar, aprender a pensar: as sequências numéricas de contagem abstracta construídas por crianças portuguesas em idade pré-escolar.
Por Maria Filomena Gaspar
Autores: Gaspar, Maria Filomena Assunto(s): Psicologia | Ensino pré-primário | Educação pré-escolar | Matemática | Projecto de investigação | Criança
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| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de Devolução |
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IAC-CDI|P81 (Ver Lista) | Disponível |
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